第四章买书 (第1/2页)
在田军胜的主持下,村里出了七八个劳力,两天时间就把两间房子盖了起来。
按照魏如火的要求,在靠近学校门口一边和南边围墙那边各开了一个窗户,这间房子就作为小卖部兼门房。
姜尚琴在课堂上,为了激发学生的学习信心,专门安排了一节课,让同学们谈谈,长大以后,都想干什么。
站在讲台前,姜尚琴说道:“同学们,今天这堂课,我们不分年级,都谈谈你们长大以后的理想是什么。”
一提到理想,孩子们热闹了,没有了往日的拘谨,纷纷说起自己的理想。
田埂年龄大,胆子也大,第一个说道:“老师,我想做生意,挣好多好多的钱。”
姜尚琴问道:“你挣好多好多钱干什么呀?”
田埂说道:“挣好多好多钱,我要把咱们的学校重新建一遍,建的大大的,再买可多可多的书,让大家除了上课,还有书看。还有这些课桌,凳子,我都换成新的。”
姜尚琴点点头说道:“好,老师支持你的理想。”
牛见草说道:“老师,我长大了想和你一样,当老师,教咱们这里的孩子上学,让他们都能考上大学。”
姜尚琴又肯定道:“好,见草的理想很好。”
田草弱弱地说道:“老师,我想到工厂里上班,挣了钱,爸爸妈妈就让让我妹妹上学了。”
姜尚琴的心情有些沉重,这才多大的孩子,就考虑着挣钱供妹妹上学。
学生们一个个的说完了自己的理想,姜尚琴平复了一下自己的情绪,说道:“同学们,你们的理想都是好的,老师要告诉你们的事,要实现你们的理想,就要好好学习,考上大学,有了知识,才能实现你们的理想,告诉老师,你们有没有信心?”
“有。”
孩子们七零八落的回答着,姜尚琴摇摇头,说道:“一点气势都没有,老师都听不出你们的信心,再告诉老师一边,有没有信心?”
“有!”
响亮齐整的回答声响彻整个教室,姜尚琴满意地点点头。
吃晚饭的时候,姜尚琴和魏如火讲了让学生们谈理想的事情,最后说道:“这些孩子,并不比外面的孩子差,只是环境制约了他们,我就是想给他们打开一扇走出大山的门,让他们走出去,成就不一样的人生。”
魏如火说道:“现在我们只能管这几十个学生,教他们学完小学的课程,中学还是得到县城去上,今后的路还要看他们自己的。对了,你说那个田埂的理想是挣钱重建学校,倒是提醒了我,重建学校现在我们做不到,给他们先买些书还是可以的。”
姜尚琴问道:“小卖部挣了多少钱,能买多少书?”
魏如火说道:“钱挣得不多,有个六七百。我是这样想的,先少买一些,买上三四十本书,另外,你看着每周安排上两节美术课,我来给他们教绘画和书法。”
姜尚琴说道:“学生家里的经济状况都不好,哪还有钱买染料、墨汁和纸笔?”
魏如火一笑,说道:“不用他们买那些东西,我想了,只是启蒙教育,培养他们一点兴趣爱好,买些彩色粉笔,我在校园里铺一块水泥地面,让他们就在水泥地面上写画,完了一冲洗,可以反复练习。”
姜尚琴说道:“办法是个办法,那粉笔的消耗量也不小,得多买些。”
魏如火赞同道:“是啊,所以,我这几天再捉摸一件事情,这里很多家长不支持孩子上学,很大一个因素,也就是经济的原因。你负责教学,我准备把主要的精力放在经营上,解决学校经费不足的同时,我想给他们做一个榜样,带着他们致富,解决了经济问题,孩子们上学的阻力就小了。”
姜尚琴问道:“你准备怎么办?”
魏如火说道:“我想养猪,你看,这漫山遍野都是草,都是上好的饲料,成本低不少。而且,养猪的话,三到四个月就可以出栏,见效快。”
姜尚琴说道:“光喂草可能不行吧?”
魏如火说道:“肯定不行,必要的饲料还是少不了的,小卖部的收入是一部分,我们两个的工资挤出来一点,先喂上五头,慢慢扩大。”
姜尚琴问道:“你准备在哪里喂猪?”
魏如火说道:“学校西边不是有一块空地,靠山还有两个山洞,正好可以做猪舍,我去找田村长说说,看能不能在那建猪舍。”
姜尚琴说道:“行,你去找村长商量一下,你的事我就不帮你了,我负责给学生们上好课。”
魏如火一大早就来到田军胜家,一进院门,大声问道:“田村长,在家么?”
“是魏老师吗?我在呢,进来吧。”说着话,田军胜走出房门。
把魏如火让进屋子坐下,田军胜问道:“魏老师,是学校有什么事情?”
魏如火说道:“学校好着呢,没有什么事情,我有别的事情想和你商量一下。”
田军胜说道:“你说,什么事情,我一定支持你。”
魏如火说道:“是这样,咱们学校的情况你也清楚,经费不足,教学器材几乎没有,想要添置,根本就没有经费来源。我和尚琴商量了一下,由她主要负责教学的事情,我来想办法解决经费的问题,所以才办了那个小卖部。可是,小卖部的收入不足弥补经费,而学校目前虽说是六个年级,只有那么四十来个学生,一个人辛苦一点,完全可以承担下来,我基本上就没有什么事情了。”
“这些天,我思考了一些问题,咱们这里孩子上学困难,原因很多,我认为主要是两个原因,一是经济落后,半大的孩子就当劳力使用,减轻家庭的经济压力,二是认识上的问题,对知识不够重视。”
(本章未完,请点击下一页继续阅读)